词条解析
知识经济是以知识为基础的经济,与农业经济、工业经济相对应的一个概念,是一种新型的富有生命力的经济形态;工业化、信息化和知识化是现代化发展的三个阶段; 创新是知识经济发展的动力,教育、文化和研究开发是知识经济的先导产业,教育和研究开发是知识经济时代最主要的部门,知识和高素质的人力资源是最为重要的资源。
知识经济的兴起将对投资模式、产业结构、增长方式和教育的职能与形式产生深刻的影响。 在投资模式方面,信息、教育、通信等知识密集型高科技产业的巨大产出和展现出的骤然增长的就业前景,将导致对无形资产的大规模投资。
在产业结构方面:
一方面,电子贸易、网络经济、在线经济等新型产业将大规模兴起;
另一方面,农业等传统产业将越来越知识化;再者,产业结构的变化和调整将以知识的学习积累和创新为前提,在变化的速度和跨度上将显现出跳跃式发展的特征。 在增长方式方面:
知识可以低成本地不断复制并实现报酬递增,使经济增长方式可能走出依赖资源的模式。 这不仅使长期经济增长成为可能, 还使经济活动都伴随着学习,教育融于经济活动的所有环节;同时,知识更新的加快使终生学习成为必要,受教育和学习成为人一生中最重要的活动之一。
经典案例
20世纪80年代初美国政府为解决经济滞胀问题和咄咄逼人的日本竞争困境,一方面采用高利率和大幅度赤字预算的政策促使日元升值,阻击日本商品出口,并诱使大量日资涌入美国购置房地产; 同时,从微软公司等计算机软件产业的迅速发展中受到启发,决定依靠工业界与高校的结合,实现知识与经济的结合,发展高知识含量并具有高回报率的经济来抗衡立足于制造业的日本经济。
现在美国的信息产业已占国内总产值的十分之一,超过了汽车、建筑等重要传统产业的产值。 比尔 ·盖茨任总裁的微软公司曾一度以每周4亿美元的幅度增加其资产,并连续多年位居世界富豪榜首,它的年产值已超过美国三大汽车公司之和。
美国正进一步以巨资注入信息基础设施的更新升级;日本正在急起直追,平均每年投资100亿美元以实现2010年前建成全国信息基础设施的目标; 法国投资300~400亿美元以便在2015年每个家庭实现光纤联网。自20世纪80年代以来,知识与经济之间的相互渗透和作用越来越强劲,使得全球经济发生根本的变化,表现为:
一方面,知识因素更高程度地参与融入经济活动;
另一方面,以提高竞争力为目的的经济活动中,知识取向不断增强,产品与服务的知识含量不断提高。
当今,经济增长比以往任何时候都更加依赖于知识的生产、 扩散和应用。新的经济形态-知识经济, 以其旺盛的生命力预示着:21世纪将是知识经济的时代。